Soutenir les bonnes œuvres des autres

Le révérend Anthony Berry est un vétéran de l'armée américaine qui a servi en Afghanistan (où il a rencontré sa femme Jill) et qui est aujourd'hui instructeur de tir au fusil dans le cadre du programme JROTC du lycée Carver (Winston-Salem, NC). Il a fait appel à la Columbia Foundation pour lui demander de sponsoriser l'équipement dont son équipe de tir à la carabine à air comprimé avait besoin pour atteindre un niveau compétitif.

Mais il a promis que nous investirions dans quelque chose de bien plus grand que cela.

Anthony explique que "de nombreux élèves à qui j'enseigne sont des membres de gangs de deuxième ou troisième génération. La plupart d'entre eux sont contraints de s'intégrer dans cet environnement par la peur. J'aime jouer le rôle de l'enseignant qui a fait un effort supplémentaire lorsque les parents n'étaient pas disponibles ou même en prison. 

"L'une d'entre elles est devenue infirmière, trois sont devenues ingénieures en informatique et trois de nos filles sont entrées dans l'armée l'année dernière et sont inscrites à l'université à la fois en service actif et en tant que réservistes.

"La plupart d'entre eux ne sont plus qu'à une victoire de devenir de bons citoyens. J'ai demandé à un membre de l'équipe de tir au fusil comment sa pratique contribuait à sa réussite dans les autres classes. Sans hésiter, elle a répondu : "Patience, sergent !". 

Anthony a déclaré que l'entraînement de l'équipe de carabine exigeait de la concentration, de l'attention aux détails et la capacité de faire des ajustements mathématiques avec l'appareil pendant le match sans l'aide de l'entraîneur. 

L'entraînement à la carabine commence à 7h30. Il aide à planifier à long et à court terme, inculque le sens des responsabilités et exige la réussite d'un test de sécurité et d'un engagement avant de recevoir une carabine.

"C'est un sport qui permet aux enfants de se concentrer sur leur mission militaire et de s'orienter vers l'université, le monde du travail et d'autres horizons", a poursuivi Anthony.

Chaque tireur apprend à élaborer un plan pour réussir le match, ce qui correspond à toutes les capacités d'apprentissage de base ; en particulier, ils apprennent à appliquer des techniques de pensée critique. 

Ils peuvent faire l'expérience d'une amélioration de leur moyenne générale jusqu'à 3,0 et au-delà, ainsi que de l'exposition à un sport avec un programme d'études et des tests dans un environnement multimédia. 

En outre, ils ont la chance de passer du temps avec un entraîneur qui les comprend et qui est prêt à sacrifier tout son samedi pour les conduire en bus scolaire à une compétition. Cela représente des semaines de 70 heures, des sorties au restaurant et une expérience d'une journée en dehors de la bulle de la pauvreté. 

"Mon école est gratuite à 100 % et propose des repas à prix réduit. Les parents de nombreux enfants sont en prison, et certains élèves vivent dans des familles d'accueil ou des foyers, tandis que d'autres sont franchement sans abri", explique-t-il.

Anthony a déclaré que l'équipement sponsorisé par la Fondation Columbia "est le meilleur que l'on puisse acheter et qu'il durera pendant 5 à 10 cycles d'obtention de diplômes. Nous ne remercierons jamais assez la Fondation pour sa générosité et sa confiance en notre programme".

LE CREDO DU CADET JUNIOR ROTC 

(RÉCITÉ PAR LES CADETS AVANT LE DÉBUT DE CHAQUE COURS)

Je suis un cadet junior du ROTC de l'armée de terre. Je me conduirai toujours de manière à faire honneur à ma famille, à mon pays, à mon école et au corps des cadets.

Je suis loyal et patriote. 

Je suis l'avenir des États-Unis d'Amérique. 

Je ne mens pas, je ne triche pas, je ne vole pas et je serai toujours responsable de mes actes et de mes actions. 

Je ferai toujours preuve de civisme et de patriotisme. 

Je travaillerai dur pour améliorer mon esprit et renforcer mon corps. 

Je chercherai à assumer le rôle de leader et je me tiendrai prêt à défendre la Constitution et le mode de vie américain. 

Que Dieu m'accorde la force de toujours vivre selon ce credo.