Le musée de la découverte de la région de la baie

G5 est fier d'avoir participé à la rénovation du Bay Area Discovery Museum , un musée dédié à l'apprentissage interactif et au jeu qui éveille l'intérêt des enfants pour les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STIM). L'une des utilisations les plus novatrices de G5 sur le plan architectural se trouve dans la salle de la forêt et la salle de la baie.

Notre système G10 a été utilisé pour recréer les environnements boisés et rocheux qui entourent la baie de San Francisco. La rénovation de cet espace par Olson Kundig a permis de créer un environnement d'apprentissage de renommée mondiale pour 350 000 visiteurs par année, au pied du Golden Gate Bridge.

« Lorsque j'ai mis les pieds pour la première fois sur la propriété et que j'ai contemplé ce qui est sans doute l'une des vues les plus spectaculaires sur le Golden Gate Bridge et la baie de San Francisco, j'ai été stupéfait d'apprendre que ce qui avait été une installation militaire de la Première Guerre mondiale était désormais un campus éducatif pour enfants. J'étais excité à l'idée de rénover le Bay Area Discovery Museum et d'harmoniser le design d'Olson Kundig avec leurs théories et pratiques pédagogiques visionnaires. » – Alan Maskin, directeur de la conception

Le programme Columbia Forest Products se trouve également dans l'espace Try It Studio et la salle de classe Think, Make, Try® , qui offrent des expériences ludiques et pratiques pour développer les concepts d'apprentissage des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) et initier les enfants aux technologies de fabrication numérique telles que les imprimantes 3D et les découpeuses vinyle. Une boîte à musique géante et un bras de dessin leur apprennent comment la méthode des essais et erreurs permet d'obtenir de nouveaux résultats.

« Le musée utilise l'expression « Penser, Créer, Essayer® » pour représenter le processus de conception en ingénierie, et les expositions offrent aux enfants l'occasion de mettre ce processus en pratique. La boîte à musique les invite à anticiper, à placer et à ajuster des chevilles pour créer une mélodie, tandis que le bras de dessin leur permet de constater comment la modification des variables entraîne un résultat différent. Ils découvrent la relation de cause à effet ; en réalité, ils apprennent les premiers pas de la programmation ! » – Marlene Chen, AIA, LEED AP, gestionnaire de projet (à propos de Try It Studio)

CRÉDITS DU PROJET :

Équipe de projet : Alan Maskin, directeur de la conception ; Marlene Chen, AIA, LEED® AP, gestionnaire de projet ; Megan Zimmerman, architecte de projet ; Crystal Coleman, LEED® AP, et Jerome Tryon, collaborateurs en architecture ; Ryan Botts, Tessa Crespo et Jared Luther, concepteurs d'exposition ; Sarah Muchow, IIDA, NCIDQ, design d'intérieur ; Mike Lee, collaborateur en design d'intérieur

Principaux consultants : Cello Maudru, entrepreneur général ; Whiteside Management, représentant du maître d’ouvrage ; Rutherford & Chekene, génie des structures (phase 1 : architecture) ; Tipping Engineering, génie des structures (phase 2 : architecture et expositions) ; Design Integral, ingénierie des fluides ; AECOM, génie civil ; Surfacedesign, architecte paysagiste ; Studio Pacific, production d’expositions (expositions intérieures) ; Production d'art Gizmo, création d'expositions (expositions extérieures) ; Niteo, conception lumière ; Topflight, spécifications ; Volume, conception graphique, signalétique et orientation ; Centre de bateaux Spaulding Wooden, restauration de bateaux.

Crédits photo : Matthew usineman